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| 저자 : 관리자 | 등록일시 : 2026-01-18 22:28:52 | |||||||||
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핵심역량 함양을 위한 과학
교과서의 인포그래픽 재해석과
활용 방안 탐색
송진여(월봉초) 문병찬(광주교육대) 층류 형태의 바람 시각화를 위한 바람 발생 모형 개선 연구 노자헌 김종희(전남대) 과학 수업에서 교사–생성형 AI 협업 경험의 탐색적 분석RCA 연속체를 기반으로 이동영(부산대) 게이미피케이션을 활용한 과학 수업이 개념적 과학 지식과 학습 동기에 미치는 효과 김영찬(당평초) 이용섭 김순식(부산교육대) 기후변화와 생태전환교육 중심의 STEAM 프로그램 개발과 효과성 분석 진로동아리 수업 사례를 중심으로 김혜화 김형범(충북대) 지구과학교육의 디지털 전환에 따른 인공지능(AI) 기반 역량 요인 분석 양경은(충북대) 류춘렬(KAIST) 김형범(충북대) 과학 학업성취도 변화에 영향을 미치는 요인 탐색 구남욱 구자옥(한국교육과정평가원) SSI(과학 관련 사회적 쟁점)에 대한 예비 지구과학 교사들의 흥미와 불안 분석 김윤지(대구대) CRM을 활용한 2022 개정 교육과정 중학교 유체 영역 성취수준 분석 홍석영(한국교원대부설고) 생성형 AI와 딥러닝을 활용한 예비 교사의 기후 예측 탐구 및 수업 개발 경험 분석 김성운(충북탄소중립지원센터) |
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